Descripción General: En el Líbano, la representación estudiantil se basa, en la mayoría de los casos, en divisiones políticas tradicionales, basadas en políticas e influencias regionales. Los estudiantes generalmente se identifican como pertenecientes a cierta familia política, una elección que depende principalmente de hábitos familiares profundamente arraigados y afiliaciones tradicionales. Esta situación genera confrontaciones frecuentes entre […]

Descripción General: El desarrollo y mejora del aprendizaje permanente en Bielorrusia con el uso efectivo del aprendizaje a distancia y los instrumentos de Bolonia para el desarrollo del mercado laboral regional. Referencia 586278-EPP-1-2017-1-LV-EPPKA2-CBHE-JP Tipo de Acción Desarrollo de Capacidades Titulo del Proyecto Enhancement of Lifelong Learning in Belarus Acrónimo BELL Fecha Inicio 15.10.2017 Fecha Fin […]

Descripción General: El Centro es uno de los quince Centros de Excelencia concedidos a nivel mundial por la Unión Europea. Pretende ser un Centro europeo y transnacional de formación, investigación y divulgación sobre temáticas de Inmigración, Fronteras y Derechos Humanos, con intensa proyección en el área fronteriza propia de la Universidad de Cádiz. Referencia 587177-EPP-1-2017-1-ES-EPPJMO-CoE […]

Descripción General: En el mundo de los dispositivos de comunicación, inundados de imágenes, el objetivo principal del proyecto es la popularización del placer y la utilidad de la lectura, las formas lingüísticas y la interpretación de las imágenes, y la lectura como una experiencia de vida. Referencia 2017-1- HU01-KA203-035922 Tipo de Acción Asociaciones estratégicas en […]

Descripción General: Con el objetivo de mejorar la puesta en valor de la formación y la experiencia adquiridas en la Universidad, de promover la orientación, la movilidad y la formación durante toda la vida, y de permitir que las empresas tengan una mejor visibilidad de las competencias de los egresados, el proyecto propone implementar en […]