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UniversidaddeCádiz
Vicerrectorado de Internacionalización

[STEERLEB] – Student Engagement, Empowerment and Representation in Lebanese Universities

[STEERLEB] – Student Engagement, Empowerment and Representation in Lebanese Universities

Descripción General: En el Líbano, la representación estudiantil se basa, en la mayoría de los casos, en divisiones políticas tradicionales, basadas en políticas e influencias regionales. Los estudiantes generalmente se identifican como pertenecientes a cierta familia política, una elección que depende principalmente de hábitos familiares profundamente arraigados y afiliaciones tradicionales. Esta situación genera confrontaciones frecuentes entre grupos de estudiantes durante las elecciones estudiantiles y en el entorno académico. En el marco de este proyecto, las universidades europeas y libanesas intercambiarán sus experiencias y compartirán buenas prácticas para mejorar el empoderamiento, la participación y la representación de los estudiantes en las universidades libanesas.

Referencia 586350-EPP-1-2017-1-LB-EPPKA2-CBHE-JP
Tipo de Acción Programa Erasmus + KA2 – Cooperation for innovation and the exchange of good practices- modalidad Capacity Building in the field of Higher Education.
Titulo del Proyecto Student Engagement, Empowerment and Representation in Lebanese Universities
Acrónimo STEERLEB
Fecha Inicio 15.01.2018
Fecha Fin 14.01.2021
Duración Total 36 meses
Institución Coordinadora Universidad de Cádiz (UCA)
Instituciones Participantes Université de Saint-Esprit-Kaslik Autorité Religieuse (coord..)

Université de Saint-Joseph

Lebanese American University

Ministry of Education and Higher Education.

Universidad de Cádiz

Universitá di Bologna

UNIMED (Unione delle Università del Meditteraneo)

Université de Rouen Normandie

Web Steerleb.eu
Objetivos

El proyecto Steerleb pretende mejorar el compromiso de los estudiantes hacia la gobernanza, los esquemas de innovación y las estrategias de planificación universitarias, y mejorar la calidad de vida del campus. La cooperación con los socios de la UE, desarrollada incluso a nivel estudiantil, mejorará el diálogo euromediterráneo y aumentará el intercambio de buenas prácticas.

Resultados esperados y difusión:

  • Mejora de la vida universitaria en las universidades libanesas
  • Organización de actividades de participación de estudiantes
  • Representación de los intereses de los estudiantes libaneses a nivel institucional y nacional.
  • Desarrollo de nuevas contrapartes en la comunicación entre los estudiantes y el Estado.
  • Mejora de la comunicación entre estudiantes y profesores universitarios y profesores.
  • Transparencia de los procedimientos académicos y administrativos.
  • Participación más sostenida de los estudiantes en el desarrollo universitario.
  • Desarrollo de nuevos esquemas de comunicación y cooperación entre estudiantes de Líbano y Europa.
  • Aumento del espíritu de iniciativa y habilidades de pensamiento crítico entre los estudiantes libaneses.
  • Mejora e incremento de la diversidad, inclusividad y tolerancia en los campus libaneses
Responsable Rafael Vélez (rafael.velez@uca.es)