La Universidad de Cádiz ha participado en una reunión transnacional del proyecto de BREATH (An European Collaborative and Innovative Partnership to Promote Physical Activity for Patients with Chronic Respiratory Conditions) en Lisboa, Portugal los días 24 y 25 de septiembre de 2024.

El proyecto BREATH es un proyecto del programa Erasmus+ de asociaciones de cooperación en el ámbito de la educación superior (Key Action 203). Las universidades que participan en este proyecto son además de la Universidad de Cádiz, la Universidad de Opole, (Polonia), coordinadora del proyecto, la Universidad de Klaipeda (Lituania) la Universidad de Zadar (Croacia), la Escuela Superior de Ciencias de la Salud Atlántica (Portugal) y la empresa italiana Pixel.

A dicha reunión asistieron los docentes Alejandro Galán Mercant, Verónica Pérez Cabezas, Gloria González Medina e Inés Carmona Barrientos de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia y se trataron temas centrales del proyecto, relacionados con enfermedades respiratorias crónicas (ERC) de mayor prevalencia.

El proyecto tiene como objetivo el desarrollo de programas y planes de rehabilitación, la mejora de la formación de los estudiantes, la formación de postgrado, la mejora de la educación de los pacientes, la educación de las familias de los pacientes y las organizaciones de pacientes, y la mejora de la calidad de vida de los pacientes, siendo el pilar fundamental las intervenciones conservadoras centradas en el ejercicio físico.

En el encuentro se ha revisado el estado de ejecución de los diferentes paquetes de trabajo. Hasta la fecha, se han cubierto los dos primeros paquetes de trabajo, centrados en el desarrollo de contenidos en base a la evidencia. Por un lado, se han desarrollado una síntesis de evidencias, de la que han salido un análisis comparativo de intervenciones efectivas para los grupos de población clínica diana. Este análisis comparativo se ha realizado a partir de información localizada a nivel nacional e internacional, de evidencias con indicios de calidad, publicadas en revistas científicas destacadas. Por otro lado, en la pasada reunión, se ha hecho realizado una puesta en común del segundo de los principales resultados del proyecto BREATH, que será un libro de referencia relacionado con la temática central del proyecto, y que en los próximos meses tendrá una evaluación externa por expertos y clínicos que evaluarán la calidad del documento.

Al margen de lo anterior ya completado, actualmente el grupo de trabajo se encuentran centrados en una segunda fase del proyecto, donde se está desarrollando una base de datos de buenas prácticas clínicas, así como una plataforma virtual de acceso libre, donde las personas interesadas en la temática podrán localizar cinco unidades didácticas con contenidos relacionados con las ERC. El alumnado interesado en realizar esta formación en línea, podrá realizar un proceso de evaluación continua de la evolución y adquisición de conocimiento, y posteriormente recibirán un certificado de realización. Los contenidos de las unidades didácticas estarán relacionados con el contenido del libro de texto, y serán realizadas también en base a evidencias científicas.

El resultado de este encuentro ha sido satisfactorio, teniendo el proyecto una evolución favorable, habiéndose cumplido hasta la fecha con las entregas prevista y presentándose ya en la página web del proyecto resultados de los primeros paquetes de trabajo y que pueden consultarse en https://breath.ku.lt.

Para el 2025, está prevista la última fase del proyecto, donde principalmente se desarrollarán actuaciones estratégicas de difusión de los contenidos del proyecto, entre los diferentes grupos de interés.

La aportación de la Universidad de Cádiz en este proyecto se desarrolla a través de la participación de dos grupos de investigación (MOVE-IT: eMpOwering health by physical actiVity, Exercise and nutrITion y Fisioterapia de Salud de la Facultad de Enfermería y Fisioterapia). Estos grupos de investigación de la UCA, con un marcado carácter multidisciplinar, han realizado hasta la fecha una aportación significativa al proyecto BREATH, relacionado con la localización de evidencias en torno al manejo de los pacientes con ERC: enfermedad pulmonar obstructiva crónica, cáncer de pulmón, asma, fibrosis quística, CoVID-19, etc. Para el desarrollo de los contenidos de la Universidad de Cádiz, se ha contado con el apoyo y colaboración de expertos de la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (SEPAR), que han puesto en valor la importancia del desarrollo del proyecto BREATH.

Como objetivos específicos del proyecto podemos destacar los siguientes:

• Comparación de los contextos locales de los países teniendo en cuenta: epidemiología, organización del Servicio Nacional de Salud, gestión, vías de rehabilitación y estructuras de rehabilitación para verificar el desarrollo de programas de actividad física para pacientes con insuficiencia respiratoria y las necesidades locales no satisfechas.
• Creación de una base de datos de buenas prácticas que promuevan factores inhibidores de la actividad física en pacientes con deficiencias respiratorias.
• Como último, está previsto el desarrollo de una plataforma de aprendizaje a distancia para profesionales sanitarios y de actividades físicas/deportivas con el fin de ayudarles a organizar actividades físicas con pacientes que sufren trastornos respiratorios y la plataforma digital para dicho aprendizaje a distancia.