La visita se centró en profundizar, estrechar y consolidar los lazos entre ambas instituciones.

 El grupo de Worcester presentó los proyectos de investigación y cooperación en ingeniería que desarrollarán durante su estancia en la Universidad de Cádiz.

Abierto el 1 de abril el periodo de solicitud de ayudas Erasmus+ para realizar prácticas en países europeos.

La delegación brasileña ha mantenido un intenso programa de reuniones con el decano de la Facultad de CC. del Mar y Ambientales,  el director del INDESS, el director del INMAR y el director de las Escuelas Doctorales, entre otros.

Los ponentes subrayaron la importancia de conocer la metodología EML, tan difundida en el ámbito de la cooperación para el desarrollo y tan necesaria para la búsqueda de financiación.

En el evento, que se desarrolló del 4 al 8 de marzo en la Facultad de Filosofía y Letras, participaron 7 destacados profesores y profesoras de la Universidad Félix Houphouet-Boigny, situada en la ciudad de Abiyán, y de la Universidad Alassane Ouattara, situada en la ciudad de Bouaké.

Se trata de un proyecto de Desarrollo de Capacidades (Capacity Building) del programa Erasmus+. El consorcio incluye 4 instituciones de enseñanza superior de Mongolia, dos universidades y dos colegios universitarios.

El objeto de este encuentro ha sido fortalecer y consolidar las relaciones que se establecieron en un convenio marco en 2009, fomentar la movilidad académica de estudiantes y profesores, así como el desarrollo de proyectos de cooperación e investigación y formación de postgrados, clases espejos y COIL.

El objetivo de este proyecto es promover la Ciudadanía Activa (CA) en los centros de enseñanza secundaria y preparar al alumnado para ejercer una ciudadanía activa en Europa.

El proyecto aborda la necesidad de innovación digital en la enseñanza de idiomas, centrándose en capacitar a los profesionales del área para utilizar la Realidad Aumentada (RA) en su enseñanza y crear materiales educativos adaptados a sus necesidades docentes.