Augmented Reality Instructional Design for Language Learning (ARIDLL)
Descripción General:
El proyecto está motivado por la necesidad de innovación digital en la enseñanza de idiomas. Más específicamente, el proyecto responde a la necesidad de los profesores de idiomas de tener las habilidades adecuadas para aplicar tecnologías digitales, como AR, en su práctica, tanto como usuarios como creadores de materiales educativos.
| Referencia | n° 2022-1-NO01-KA220-HED-000088034 |
| Tipo de Acción | Asociación de Cooperación en Educación Superior |
| Titulo del Proyecto | Augmented Reality Instructional Design for Language Learning |
| Acrónimo | ARIDLL |
| Fecha Inicio | 01/09/2022 |
| Fecha Fin | 31/08/2025 |
| Duración Total | 36 meses |
| Institución Coordinadora | Norges teknisk- naturvitenskapelige universitet, NTNU (Noruega) |
| Instituciones Participantes |
Technologiko Panepistimio Kyprou – CUT (Chipre) Hochschule Heilbronn – HHN(Alemania) Universidad de Cadiz- UCA– (España) University of Cyprus – UCY(Chipre) The Open University – OU(Reino Unido) 15th Primary School of Evosmos – PSE (Grecia)
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| Web | Web |
| Objetivos | Los objetivos específicos son:
ARIDLL tiene la intención de apoyar a los actuales y futuros profesores de idiomas con apoyo y materiales para facilitar el uso de RA en su práctica docente. El proyecto desarrollará estos materiales y los evaluará en diferentes contextos, desde escuelas hasta universidades, centrándose en diferentes idiomas. |
| Responsable | Anke Berns (anke.berns@uca.es) |
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